Désormais, la réussite au concours de recrutement et de promotion, condition sine qua non pour intégrer le secteur éducatif en R.D.Congo

Désormais, la réussite au concours de recrutement et de promotion, condition sine qua non pour intégrer le secteur éducatif en R.D.Congo

Madame Raïssa Malu distribuant les feuilles d'examen aux apprenants dans un centre d'examen

Piloté par Madame Raïssa Malu en République Démocratique du Congo, le Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté conditionne désormais l’admission dans le secteur éducatif par la réussite au concours de recrutement auquel doivent être soumis tous ceux qui veulent œuvrer dans l’enseignement primaire comme enseignants, directeurs et inspecteurs.

En effet, ce ministère interdit aux écoles conventionnées tout comme aux écoles publiques la rédaction des commissions d’affectation devant être délivrées aux enseignants et directeurs qui n’ont pas respectivement passé et réussi le concours de recrutement et de promotion que doivent organiser les sous-divisions éducationnelles sous la supervision du Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté.

Madame Raïssa Malu, la Ministre de l'Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté

Avec cette mesure, tout nouvel enseignant, directeur ou inspecteur devra réussir ce concours qui demeure la condition sine qua non pour avoir accès à l’enseignement. Toutefois, le Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté promet de faire subir la rigueur de la loi aux contrevenants.

Par ailleurs, toute commission d’affectation non conforme sera bel et bien éjectée par les autorités compétentes et le non-respect de cette réforme entraînera des sanctions à l'encontre des coordinations qui la fouleront au pied.

Visant à assainir le système éducatif rd-congolais en y promouvant la méritocratie, ladite réforme est saluée par nombre de géniteurs et parents d’élèves dans la province éducationnelle Mongala 2 qui se localise dans le territoire de Bumba où de vives félicitations ne cessent d’être adressées à Madame la Ministre de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté.

Bienvenu Balomao

 

Le Collège Privé Père Carlos de Bumba amorce les examens du Second Semestre

Le Collège Privé Père Carlos de Bumba amorce les examens du Second Semestre

Lancé le 2 septembre 2025 sur toute l’étendue du territoire national rd-congolais par le Ministère de l’Education Nationale et Nouvelle Citoyenneté, l’année scolaire 2025-2026 traverse pour l’instant sa dernière phase, celle des examens du Second Semestre dont la fin marquera également le terme de cette année.

Localisable dans la province éducationnelle Mongala 2, le Collège Privé Père Carlos de Bumba qui a, sous l’initiative de son Promoteur le Curé de la paroisse Notre Dame de Fatima de Bumba, le Révérend Père Carlos Rommel dont le souci majeur demeure l’épanouissement intellectuel de la jeunesse du territoire de Bumba ainsi que le bien-être de la population de ce territoire rd-congolais, ouvert ses portes au cours de l’année scolaire susmentionnée veille à la lettre au respect du calendrier de ladite année scolaire.

Les apprenants du Collège Privé Père Carlos en train de s'exercer dans une salle de classe

En effet, cette nouvelle école du Révérend Père Carlos Rommel a, conformément au calendrier scolaire, amorcé depuis mardi 26 mai 2026 les examens du Second Semestre qui se poursuivra jusqu’à la semaine prochaine. Très concentrés, les apprenants du Collège Privé Père Carlos prennent part à ces examens clôturant l’année scolaire.

Etant une école de référence, le Collège Privé Père Carlos exhorte les apprenants à s’adonner activement à l’étude durant la période des examens en lisant consciencieusement leurs notes de cours afin de réaliser des résultats escomptés et de bons pourcentages pour faire plaisir aux enseignants, à leurs géniteurs et tuteurs.

Les apprenants du Collège Privé Père Carlos de Bumba en pleine passation d'examen

Par ailleurs, Il sied de rappeler que le Collège Privé Père Carlos de Bumba qui a, dès sa première année, fait écho et gagné la confiance des parents d’élèves a débuté avec trois sections, notamment les sections littéraire, scientifique et pédagogique. Etant en progression, il n’a, au cours de sa première, organisé que les classes de la 7^e année de l’éducation de base, de la première et deuxième année des humanités.

Signalons qu’il fera fonctionner les classes de la 8^e année de l’éducation de base et de la troisième année des humanités au cours de l’année scolaire prochaine. Saluant avec enthousiasme ce génial projet du Révérend Père Carlos Rommel, les parents d’élèves du complexe scolaire Privé Père Carlos ne cessent de lui adresser leurs sincères remerciements pour cette aubaine qu’il vient de mettre à leur portée.

Bienvenu Balomao   

La FIFA interdira des joueurs d’origine étrangère dans une équipe nationale dès l’après 2026

 

La FIFA interdira des joueurs d’origine étrangère dans une équipe nationale dès l’après 2026

Le Président de la FIFA Gianni Enfantino prévient déjà

 

« Désormais, tous les joueurs vont jouer pour le pays d’origine après la Coupe du monde 2026 car la FIFA va interdire qu’un joueur représente un pays qui n’est pas son pays d’origine comme le cas de certaines équipes nationales dont il n’y a que des joueurs étrangers », a dit le Président de la FIFA Gianni Enfantino.

Ce dernier a récemment affirmé qu’à l’issue de la coupe du monde 2026, une réforme majeure pourrait voir le jour concernant l’éligibilité des joueurs en sélections nationales.

Selon cette déclaration, tous les joueurs seraient désormais obligés de représenter uniquement leurs pays d’origine, mettant fin aux changements de nationalité sportive qui ont marqué le football moderne. Ces décisions viseraient à renforcer l’authenticité et l’identité des équipes nationales.

En effet, certaines sélections sont régulièrement critiquées pour aligner un grand nombre de joueurs nés ou formés à l’étranger ; ce qui pour certains observateurs affaiblie le lien entre l’équipe et son pays.  

Cette décision n’enragera nullement un pays comme la France, nous l’avons d’ailleurs publié un article dans ce sens, un pays qui n’a aligné que des étrangers, et surtout d’origine africaine.

La France pourrait se défendre contre une telle décision car elle pourrait conduire à enfreindre les droits fondamentaux de la liberté de tout homme décidant d’adhérer l’association ou même la nation de son choix. En plus, la décision entrainerait les gens vers les extrémismes du chauvinisme, du xénophobisme, et même du racisme…

                                                               Antonio Lisuma  

Le sens de la Tabaski selon les musulmans

 

Les musulmans de Bumba ont célébré la Tabaski  ce mercredi 27 mai 2026 au stade Père Carlos

Les musulmans pendant la prière de Tabaski au stade Père Carlos de Bumba ce mercredi 27 mai 2026

 

Ils étaient nombreux, les musulmans de la COMICO/Bumba, la communauté islamique du Congo à Bumba, le matin de ce mercredi 27 mai 2026 au Stade Père Carlos de Bumba pour commémorer la fête de Tabaski à travers la prière et l’écoute de la prédication des préceptes islamiques par l’imam Moussa Mangenga.

L'Imam Moussa Mangenga, peu avant d'animer la prière de Tabaski au stade Père Carlos 

 

 

Les femmes musulmanes aussi étaient nombreuses

Que peut-on retenir sur la signification de la fête de Tabaski selon la  compréhension de la religion islamique ?, la question fut posée à Imam Moussa Mangenga, peu avant de faire son entrée au stade Père Carlos : « Appelée Aïd el-Kebir chez les Arabes, a répondu l’Imam, cette fête musulmane rappelle la soumission d'Ibrahim (ou Abraham en Islam) à Dieu, lorsque celui-ci lui demande de sacrifier son fils, Ismaël. ». « Ibrahim, enchaîne l’autorité musulmane de Bumba, accepte cet impératif divin mais, au dernier moment, l'archange Gabriel apparaît et lui envoie un mouton qu'il sacrifie à la place de son fils ». 

L'Imam Moussa Mangenga en compagnie de ses membres restreints

 

Selon l’Imam Moussa Mangenga, la commémoration de cette fête chez les musulmans est un acte de soumission aux préceptes de Dieu et une pratique qui renforce leur croyance au Dieu Allah.

 

Il s’agit d’un des cinq piliers dans les enseignements et pratiques islamiques et représentent les fondations même de la pratique religieuse musulmane. Ces cinq piliers se succèdent dans cet ordre précis :

 

1.1) La profession de foi (la Chahada), c’est-à-dire Reconnaître le Dieu Allah et son prophète Mohammad.

2.2) La prière (la Salat), qui cosiste à prier cinq fois la journée.

3.3) L'aumône (Zakât), ou réserver à Dieu le 1/10^e.

4.4) Le jeûne du mois de Ramadan et le pèlerinage à La Mecque. 

5 5) L'observation de la Tabaski.

Notons que l’observation de la Tabaski était précédée d’une journée.

                                                       Antonio Lisuma